La recente inchiesta sui cosiddetti Facebook File ha fatto emergere qualcosa che già sapevamo: Instagram, il social più amato dai giovani, nuoce gravemente alla salute mentale degli adolescenti. La ricerca parla espressamente sintomi ansiogeni e depressivi, indebolimento dell’autostima, aumento del senso di inadeguatezza e correlazione con autolesionismo e disturbi del comportamento alimentare. Instagram è infatti il social della luce: vite che brillano, corpi che brillano ed una luce che però si nutre della luce degli adolescenti spegnendola poco a poco. Nell’incontro vedremo come disinnescare questa trappola coltivando una sana autostima e aumentando lo spirito critico rispetto agli onnipresenti bagliori dei social media.

Work in progress

Il dr. Rossi è il massimo esperto in Italia sulla cooperazione in classe. Ha già formato più di 50 mila docenti e oltre 500 scuole. Il metodo della Didattica cooperativa® è stato sviluppato unendo la ricerca teorica con l’esperienza diretta con classi e gruppi di ragazzi ribelli e oppositivi. Da sempre innamorato di bambini e ragazzi “difficili” la sua ricerca può essere racchiusa in una domanda:“Come equipaggiare bambini, ragazzi, insegnanti e genitori per affrontare le nuove sfide del mondo liquido?” La via proposta del Metodo Rossi è: “Coltivare (in classe a casa) menti critiche e cuori intelligenti.” Il dr. Rossi è autore di oltre 30 pubblicazioni. Attualmente è direttore scientifico di Prospettive Didattiche direttore del Centro Didattica Cooperativa e curatore scientifico per Pearson Italia. Ha collaborato con la SUPSI (università della Svizzera Italiana) per la formazione degli insegnanti. E’ spesso ospite di RTL 102.5 nel programma No Stop News per parlare di scuola e genitorialità.